Diritto nazionale 4 Scuola - Scienza - Cultura 41 Scuola

Droit interne 4 École - Science - Culture 41 École

412.101.220.31 Ordinanza della SEFRI del 9 novembre 2015 sulla formazione professionale di base Impiegata in logistica/impiegato in logistica con attestato federale di capacità (AFC)

412.101.220.31 Ordonnance du SEFRI du 9 novembre 2015 sur la formation professionnelle initiale de logisticienne/logisticien avec certificat fédéral de capacité (CFC)

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Art. 4 Competenze operative

¹ La formazione prevede, nei seguenti campi di competenze operative, le competenze operative qui elencate:

a.

accettazione della merce:

1.: ordinare la merce,
2.: controllare la merce,
3.: scaricare la merce,
4.: movimentare la merce;

b.

gestione della merce:

1.: stoccare la merce,
2.: mettere al sicuro le giacenze,
3.: commissionare la merce;

c.

distribuzione della merce:

1.: preparare la distribuzione della merce,
2.: caricare la merce,
3.: organizzare i giri di recapito,
4.: spedire la merce,
5.: consegnare la merce;

d.

rispetto delle disposizioni relative alla sicurezza sul lavoro e alla protezione della salute, dei dati e dell’ambiente:

1.: riconoscere i pericoli e adottare misure,
2.: garantire la capacità lavorativa,
3.: gestire i rifiuti in modo sicuro e rispettoso dell’ambiente,
4.: manipolare correttamente le sostanze pericolose,
5.: in caso di eventi eccezionali agire secondo le norme aziendali in materia di sicurezza;

e.

ottimizzazione della qualità, dell’economicità e dell’efficienza delle risorse:

1.: rispettare i processi e promuovere la qualità,
2.: promuovere l’economicità e l’efficienza delle risorse,
3.: lavorare in modo efficiente e nel rispetto delle esigenze dei clienti;

f.

accettazione e consegna degli invii (indirizzo professionale «Distribuzione»):

1.: accettare e ritirare gli invii,
2.: selezionare gli invii e preparare la consegna,
3.: organizzare la consegna,
4.: guidare veicoli di consegna,
5.: consegnare gli invii;

g.

gestione dei magazzini (indirizzo professionale «Magazzino»):

1.: ottimizzare il magazzino,
2.: gestire gli stock,
3.: ottimizzare i sistemi di commissionamento,
4.: ottimizzare la struttura degli articoli di un settore del magazzino;

h.

movimentazione di veicoli nell’esercizio ferroviario («indirizzo professionale «Trasporto»):

1.: garantire la capacità operativa,
2.: garantire la sicurezza dei lavoratori nell’esercizio ferroviario,
3.: impiegare veicoli su rotaia,
4.: predisporre le composizioni dei treni,
5.: individuare i guasti.

² Lo sviluppo delle competenze operative nei campi di competenze operative a–e è obbligatorio per tutte le persone in formazione. Il campo di competenze operative f, g o h è prescritto dall’azienda di tirocinio come indirizzo professionale.

Art. 4 Compétences opérationnelles

¹ La formation comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:

a.

Réception des marchandises:

1.: commander les marchandises,
2.: contrôler les marchandises,
3.: décharger les marchandises,
4.: transborder les marchandises;

b.

Gestion des marchandises:

1.: entreposer les marchandises,
2.: gérer les stocks de marchandises,
3.: préparer les commandes de marchandises;

c.

Distribution des marchandises:

1.: préparer la distribution des marchandises,
2.: charger les marchandises,
3.: organiser les tournées,
4.: envoyer les marchandises,
5.: distribuer les marchandises;

d.

Respect des directives en termes de sécurité au travail et de protection de la santé, des données et de l’environnement:

1.: connaître les risques et prendre les mesures adéquates,
2.: garantir l’aptitude au travail,
3.: gérer les déchets de manière sûre et écologique,
4.: traiter correctement les marchandises dangereuses,
5.: intervenir conformément aux consignes de sécurité de l’entreprise en cas d’évènements exceptionnels;

e.

Optimisation de la qualité, de la rentabilité et de l’efficacité des ressources:

1.: respecter les processus et encourager la qualité,
2.: encourager la rentabilité et l’efficacité des ressources,
3.: faire preuve de professionnalisme et de courtoisie à l’égard des clients;

f.

Réception et distribution des marchandises (orientation Distribution):

1.: réceptionner et aller chercher des envois,
2.: trier les envois et préparer la livraison,
3.: organiser la livraison,
4.: conduire les véhicules de distribution,
5.: distribuer les marchandises;

g.

Gestion des stocks (orientation Stockage):

1.: optimiser les stocks,
2.: gérer les stocks,
3.: optimiser les systèmes de préparation des commandes,
4.: optimiser le système de rangement des articles dans une zone de stockage;

h.

Déplacement de véhicules dans le service ferroviaire (orientation Transport):

1.: assurer la disponibilité opérationnelle,
2.: assurer la sécurité au travail dans le service ferroviaire,
3.: déployer les véhicules sur rail,
4.: constituer les compositions des trains,
5.: identifier les dérangements.

² Les personnes en formation doivent obligatoirement acquérir les compétences opérationnelles dans les domaines de compétences opérationnelles a, b, c, d et e. Le domaine de compétences opérationnelles f, g ou h est défini comme orientation par l’entreprise formatrice.

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