Landesrecht 4 Schule - Wissenschaft - Kultur 41 Schule
Diritto nazionale 4 Scuola - Scienza - Cultura 41 Scuola

412.101.221.23 Verordnung des SBFI vom 30. Oktober 2009 über die berufliche Grundbildung Formenbauerin/Formenbauer mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ)

412.101.221.23 Ordinanza della SEFRI del 30 ottobre 2009 sulla formazione professionale di base Costruttrice di modelli e stampi/Costruttore di modelli e stampi con attestato federale di capacità (AFC)

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Art. 3 Kompetenzenprofil

1 Die Ziele und Anforderungen der beruflichen Grundbildung werden in Form eines Kompetenzenprofils beschrieben.

2 Das Kompetenzenprofil gilt für alle Lernorte.

3 Die Basisausbildung im ersten und zweiten Ausbildungsjahr umfasst folgende Kompetenzen:

B1
Konstruktion von Werkstücken;
B2
manuelle Fertigung von Werkstücken;
B3
konventionelle maschinelle Fertigung von Werkstücken;
B4
Grundlagen der CAD-Konstruktion.

4 Die Schwerpunktausbildung im dritten und vierten Ausbildungsjahr umfasst die folgenden Kompetenzen:

S1
erweiterte CAD-Konstruktion;
S2
CAM-Bearbeitung;
S3
Giessereimodellbau;
S4
Designmodellbau;
S5
Thermoformenbau;
S6
Prototypenbau;
S7
Rapid Prototyping / Additive Manufacturing;
S8
Vorrichtungs- und Spezialwerkzeugbau;
S9
Pressformenbau;
S10
Entwicklung, Versuche, Bemusterungen;
S11
Composite-Formenbau und Teilefertigung.7

5 In der Schwerpunktausbildung baut jede lernende Person mindestens eine Kompetenz aus S3–S11 auf. Dabei setzt sie die Kompetenzen S1 und S2 integrativ ein.8

7 Fassung gemäss Ziff. I der V des SBFI vom 1. Juni 2021, in Kraft seit 1. Juli 2021 (AS 2021 343).

8 Fassung gemäss Ziff. I der V des SBFI vom 1. Juni 2021, in Kraft seit 1. Juli 2021 (AS 2021 343).

Art. 3 Profilo delle competenze

1 Gli obiettivi e le esigenze della formazione professionale di base sono espressi sotto forma di profilo delle competenze.

2 Il profilo delle competenze vale per tutti i luoghi di formazione.

3 La formazione di base del primo e del secondo anno comprende le seguenti competenze:

B1
creazione di pezzi;
B2
fabbricazione manuale di pezzi;
B3
fabbricazione meccanica convenzionale di pezzi;
B4
nozioni fondamentali per la creazione mediante CAD.

4 La formazione approfondita del terzo e del quarto anno comprende le seguenti competenze:

S1
creazione avanzata mediante CAD;
S2
elaborazione CAM;
S3
costruzione di modelli per fonderia;
S4
costruzione di modelli di design;
S5
costruzione di stampi termici;
S6
costruzione di prototipi;
S7
prototipazione rapida / produzione additiva;
S8
costruzione di dispositivi e attrezzature speciali;
S9
costruzione di stampi;
S10
sviluppo, prove, campioni;
S11
costruzione di forme composite e fabbricazione di pezzi.7

5 Nella formazione approfondita, ogni persona in formazione deve sviluppare almeno una delle competenze da S3–S11. A tale riguardo, si avvale a titolo complementare delle competenze S1 e S2.8

7 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 1° giu. 2021, in vigore dal 1° lug. 2021 (RU 2021 343).

8 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 1° giu. 2021, in vigore dal 1° lug. 2021 (RU 2021 343).

 

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Il presente documento non è una pubblicazione ufficiale. Fa unicamente fede la pubblicazione della Cancelleria federale. Ordinanza sulle pubblicazioni ufficiali, OPubl.