Art. 7 Scuola professionale

¹ L’insegnamento obbligatorio presso la scuola professionale comprende 2240 lezioni. Dette lezioni sono suddivise secondo la tabella seguente:

Insegnamento	1° anno	2° anno	3° anno	4° anno	Totale
a. Conoscenze professionali
– Organizzazione di progetti e processi di lavoro Ricerca e analisi di materiale per progetti Elaborazione di strategie comunicative Presentazione di contenuti e competenze	120	140	100	60	420
– Sviluppo e presentazione di idee Realizzazione di concetti creativi	40	80	40	40	200
– Elaborazione di concetti creativi	360	300	140	100	900
Totale conoscenze professionali	520	520	280	200	1520
b. Cultura generale	120	120	120	120	480
c. Educazione fisica	80	80	40	40	240
Totale delle lezioni	720	720	440	360	2240

² D’intesa con le autorità cantonali e le organizzazioni del mondo del lavoro competenti sono ammessi spostamenti minimi di lezioni da un anno di formazione all’altro in un campo di competenze operative. Deve essere comunque garantito il raggiungimento degli obiettivi di formazione prestabiliti.

³ Per gli insegnamenti di cultura generale fa stato l’ordinanza della SEFRI del 27 aprile 2006³ sulle prescrizioni minime in materia di cultura generale nella formazione professionale di base.

⁴ La lingua d’insegnamento è la lingua nazionale del luogo in cui si trova la scuola professionale. Oltre a questa lingua, i Cantoni possono autorizzare altre lingue d’insegnamento.

⁵ È raccomandato l’insegnamento bilingue, ovvero nella lingua nazionale del luogo in cui si trova la scuola e in un’altra lingua nazionale o in inglese.

³ RS 412.101.241

Art. 7 École professionnelle

¹ L’enseignement obligatoire dispensé à l’école professionnelle comprend 2240 périodes d’enseignement. Celles-ci sont réparties selon le tableau suivant:

Enseignement	1^reannée	2^e année	3^e année	4^e année	Total
a. Connaissances professionnelles
– Organisation des projets et des processus de travail Recherche et analyse d’éléments de base pour les projets Élaboration de stratégies de communication Transmission de contenus et de compétences	120	140	100	60	420
– Développement et transmission d’idées Mise en œuvre de concepts de communication visuelle	40	80	40	40	200
– Élaboration de concepts de communication visuelle	360	300	140	100	900
Total Connaissances professionnelles	520	520	280	200	1520
b. Culture générale	120	120	120	120	480
c. Éducation physique	80	80	40	40	240
Total des périodes d’enseignement	720	720	440	360	2240

² De légers aménagements peuvent être apportés à la répartition du nombre de périodes d’enseignement entre les années d’apprentissage au sein d’un même domaine de compétences opérationnelles, en accord avec les autorités cantonales et les organisations du monde du travail compétentes. L’atteinte des objectifs de formation prescrits doit être garantie dans tous les cas.

³ L’enseignement de la culture générale est régi par l’ordonnance du SEFRI du 27 avril 2006 concernant les conditions minimales relatives à la culture générale dans la formation professionnelle initiale³.

⁴ La langue d’enseignement est la langue nationale du lieu où se trouve l’école. Les cantons peuvent autoriser des langues d’enseignement supplémentaires.

⁵ Les écoles professionnelles sont encouragées à proposer un enseignement bilingue, dans la langue nationale du lieu où se trouve l’école et dans une autre langue nationale ou en anglais.

³ RS 412.101.241

Il presente documento non è una pubblicazione ufficiale. Fa unicamente fede la pubblicazione della Cancelleria federale. Ordinanza sulle pubblicazioni ufficiali, OPubl.
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