Art. 23 Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità della formazione dei carrozzieri lattonieri AFC

¹ La Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità della formazione dei carrozzieri lattonieri AFC è composta da:

a.: 4–7 rappresentanti dell’Unione svizzera dei carrozzieri (USIC);
b.: un rappresentante della Fédération des Carrossiers Romands (FCR);
c.: un rappresentante dei docenti di materie professionali;
d.: un rappresentante dei lavoratori;
e.: almeno un rappresentante della Confederazione e almeno un uno dei Cantoni.

² Le regioni linguistiche sono adeguatamente rappresentate.

³ La Commissione si autocostituisce.

⁴ Essa svolge in particolare i seguenti compiti:

a.: verifica almeno ogni cinque anni l’ordinanza sulla formazione professionale di base e il piano di formazione in relazione agli sviluppi economici, tecnologici, ecologici e didattici; nella verifica tiene conto di eventuali nuovi aspetti organizzativi della formazione professionale di base;
b.: chiede alla competente organizzazione del mondo del lavoro di presentare alla SEFRI una domanda di modifica dell’ordinanza sulla formazione professionale di base, qualora gli sviluppi osservati lo rendano necessario;
c.: chiede all’organizzazione del mondo del lavoro l’adeguamento del piano di formazione, qualora gli sviluppi osservati lo rendano necessario;
d.: esprime un parere riguardo agli strumenti per la validazione degli apprendimenti acquisiti;
e.: esprime un parere riguardo agli strumenti per la promozione della qualità della formazione professionale di base, in particolare sulle disposizioni esecutive concernenti le procedure di qualificazione.

Art. 23 carrossiers-tôliers CFC

¹ La Commission suisse pour le développement de la profession et la qualité de la formation des carrossiers-tôliers CFC (commission) comprend:

a.: quatre à sept représentants du Schweizerischer Carrosserieverband (VSCI);
b.: un représentant de la Fédération des Carrossiers Romands (FCR);
c.: un représentant des enseignants des connaissances professionnelles;
d.: un représentant des travailleurs;
e.: au moins un représentant de la Confédération et au moins un représentant des cantons.

² Les régions linguistiques sont représentées équitablement.

³ La commission s’auto-constitue.

⁴ Elle est notamment chargée des tâches suivantes:

a.: examiner au moins tous les 5 ans l’ordonnance et le plan de formation en fonction des développements économiques, technologiques, écologiques et didactiques; intégrer, le cas échéant, de nouveaux aspects organisationnels de la formation professionnelle initiale;
b.: demander à l’organisation du monde du travail compétente de proposer au SEFRI des modifications de l’ordonnance, pour autant que les développements constatés requièrent une adaptation de cette dernière;
c.: proposer à l’organisation du monde du travail compétente de modifier le plan de formation, pour autant que les développements constatés requièrent une adaptation de ce dernier;
d.: prendre position sur les instruments de validation des acquis de l’expérience;
e.: prendre position sur les instruments servant à promouvoir la qualité de la formation professionnelle initiale, en particulier sur les dispositions d’exécution relatives aux procédures de qualification.

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