La formazione prevede, nei campi di competenze operative sotto indicati, le competenze operative seguenti:

a.

selezione, presa a carico e controllo di supporti d’informazione, dati e documenti:

1.

preparare, valutare, selezionare supporti d’informazione, dati e documenti e controllare la qualità dei rispettivi contenuti,

2.

prendere a carico supporti d’informazione, dati e documenti in archivio, in biblioteca o in un centro di documentazione,

3.

controllare la qualità fisica e digitale di supporti d’informazione, dati e documenti;

b.

gestione di dati e metadati:

1.

catalogare supporti d’informazione, dati e documenti,

2.

gestire banche dati, interfacce e repository conformemente alle direttive aziendali,

3.

pubblicare dati online conformemente alle direttive aziendali;

c.

conservazione, archiviazione ed eliminazione o scarto di supporti d’informazione, dati e documenti:

1.

conservare supporti d’informazione, dati e documenti dell’istituzione,

2.

controllare l’attualità, la leggibilità e la funzionalità nonché la completezza e l’integrità dei supporti d’informazione, dei dati e dei documenti dell’istituzione,

3.

scartare o eliminare supporti d’informazione, dati e documenti dell’istituzione non reputati degni di essere archiviati;

d.

trasmissione di informazioni e competenze:

1.

consigliare e istruire gli utenti su come consultare le collezioni dell’istituzione e di organizzazioni partner esterne,

2.

istruire gli utenti su come utilizzare i software, l’infrastruttura e altri servizi dell’istituzione,

3.

coadiuvare le attività di pubbliche relazioni dell’azienda;

e.

ricerca di informazioni:

1.

chiarire le esigenze degli utenti sulla base della richiesta di ricerca,

2.

ricercare le informazioni in base all’incarico ricevuto,

3.

trasmettere i risultati in base all’incarico di ricerca.