Art. 4 Compétences opérationnelles des micromécaniciens CFC

¹ La formation de micromécanicien CFC comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:

a.

préparation des opérations en vue du travail de production:

1.: préparer le travail et les machines pour fabriquer une pièce ou un assemblage selon le cahier des charges,
2.: interpréter des plans techniques permettant de réaliser la pièce et esquisser une pièce,
3.: fabriquer des pièces micromécaniques sur machines conventionnelles selon les documents fournis,
4.: mesurer les pièces à l’aide des moyens de mesure et de contrôle adéquats et garantir la qualité dans la production,
5.: assurer la sécurité au travail, la protection de la santé et la protection de l’environnement conformément aux normes légales et aux directives de l’entreprise;

b.

gestion de base de projet:

1.: définir et planifier un projet conformément à la demande du client,
2.: réaliser et documenter un projet conformément au cahier des charges,
3.: assurer le suivi du projet conformément à la demande du client et appliquer les mesures correctrices discutées;

c.

usinage de pièces ou de moyens de production sur machines conventionnelles et CNC:

1.: préparer les documents, assembler les éléments et effectuer la mise au point et le réglage,
2.: fabriquer des pièces micromécaniques sur machines conventionnelles et CNC conformément aux documents techniques,
3.: fabriquer des pièces micromécaniques sur décolleteuses conventionnelles ou CNC conformément aux documents techniques,
4.: fabriquer des moyens de production sur machines conventionnelles et CNC conformément aux documents techniques,
5.: réaliser la terminaison des pièces micromécaniques,
6.: maintenir les moyens de production en état d’utilisation en réalisant l’entretien,
7.: contrôler et mesurer les pièces micromécaniques, analyser les résultats, interpréter les écarts et appliquer les mesures correctrices;

d.

participation au processus d’amélioration continue de la fabrication des pièces:

1.: identifier, analyser et résoudre des problèmes liés à la fabrication de sa pièce ou d’un assemblage micromécanique,
2.: interpréter les données de la production.

² Les personnes en formation des trois domaines spécifiques doivent obligatoirement acquérir l’ensemble des compétences opérationnelles dans les domaines de compétences opérationnelles visés aux let. a, b et d.

³ Dans le domaine de compétences opérationnelles visé à la let. c, l’acquisition des compétences opérationnelles s’effectue comme suit:

a.

compétences opérationnelles 1, 5, 6 et 7: obligatoires pour toutes les personnes en formation;

b.

compétences opérationnelles 2 à 4:

1.: compétence opérationnelle visée au ch. 2: pour le domaine spécifique fabrication et CNC,
2.: compétence opérationnelle visée au ch. 3: pour le domaine spécifique décolletage,
3.: compétence opérationnelle visée au ch. 4: pour le domaine spécifique étampe / moule.

Art. 4 Handlungskompetenzen für Mikromechanikerin und Mikromechaniker EFZ

¹ Die Ausbildung als Mikromechanikerin oder Mikromechaniker EFZ umfasst in den folgenden Handlungskompetenzbereichen die nachstehenden Handlungskompetenzen:

a.

Vorbereiten der Arbeitsabläufe für die Produktion:

1.: die Arbeiten und Maschinen für die Fertigung eines Werkstücks oder einer Baugruppe gemäss Pflichtenheft vorbereiten,
2.: technische Pläne zur Herstellung des Werkstücks interpretieren und ein Werkstück skizzieren,
3.: einfache mikromechanische Werkstücke anhand von zur Verfügung gestellten Unterlagen auf herkömmlichen Maschinen bearbeiten,
4.: Werkstücke mithilfe von geeigneten Mess- und Kontrollmitteln messen und die Qualität in der Produktion gewährleisten,
5.: Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz und Umweltschutz gemäss den gesetzlichen Bestimmungen und den unternehmenseigenen Richtlinien sicherstellen;

b.

Durchführen des grundlegenden Projektmanagements:

1.: ein Projekt nach den Vorgaben der Kundin oder des Kunden definieren und planen,
2.: das Projekt gemäss dem Pflichtenheft umsetzen und dokumentieren,
3.: die Projektverfolgung gemäss den Vorgaben der Kundin oder des Kunden sicherstellen und die besprochenen korrigierenden Massnahmen anwenden;

c.

Bearbeiten von mikrotechnischen Werkstücken auf herkömmlichen Maschinen und auf CNC-Maschinen:

1.: Dokumente vorbereiten, Elemente zusammensetzen und Einstellungen und Regulierungen vornehmen,
2.: mikromechanische Werkstücke gemäss den technischen Unterlagen auf herkömmlichen Maschinen und auf CNC-Maschinen fertigen,
3.: mikromechanische Werkstücke gemäss den technischen Unterlagen auf herkömmlichen Maschinen und auf CNC-Drehautomaten fertigen,
4.: Produktionswerkzeuge gemäss den technischen Unterlagen auf herkömmlichen Maschinen und auf CNC-Maschinen fertigen,
5.: Endbearbeitung von mikromechanischen Werkstücken durchführen,
6.: Produktionsmittel warten und damit in einem funktionstüchtigen Zustand bewahren,
7.: die mikromechanischen Werkstücke kontrollieren und messen, die Ergebnisse analysieren, Abweichungen interpretieren und korrigierende Massnahmen anwenden;

d.

Mitwirken am kontinuierlichen Verbesserungsprozess in Bezug auf die Teilefertigung:

1.: Probleme, die mit der Fertigung eines mikromechanischen Werkstücks oder einer mikromechanischen Baugruppe verbunden sind, identifizieren, analysieren und lösen,
2.: die Produktionsdaten im Hinblick auf eine kontinuierliche Verbesserung interpretieren.

² In den Handlungskompetenzbereichen a, b und d ist der Aufbau der Handlungskompetenzen für alle Lernenden verbindlich.

³ Im Handlungskompetenzbereich c ist der Aufbau der Handlungskompetenzen wie folgt verbindlich:

a.

Handlungskompetenzen 1, 5, 6 und 7: für alle Lernenden;

b.

die Handlungskompetenzen 2–4 wie folgt:

1.: Handlungskompetenz 2: für Schwerpunkt Fertigung und CNC,
2.: Handlungskompetenz 3: für Schwerpunkt Décolletage,
3.: Handlungskompetenz 4: für Schwerpunkt Stanzwerkzeuge/Giessformen.

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