Art. 19 Étendue et organisation de la procédure de qualification avec examen final

¹ La procédure de qualification avec examen final porte sur les compétences opérationnelles dans les domaines de qualification ci-après selon les modalités suivantes:

a.

travail pratique d’une durée de 40 minutes; les règles suivantes s’appliquent:

1.: le domaine de qualification est évalué vers la fin de la formation professionnelle initiale,
2.: le domaine de qualification est évalué oralement sous la forme d’une étude de cas,
3.: la personne en formation doit montrer qu’elle est à même d’exécuter les tâches demandées dans les règles de l’art et en fonction des besoins et de la situation,
4.: le dossier de formation et les documents relatifs aux cours interentreprises peuvent être utilisés comme aide,
5.: le domaine de qualification porte sur les domaines de compétences opérationnelles ci-après assortis des pondérations suivantes:

Point d’appréciation	Domaine de compétences opérationnelles	Pondération
1	Gestion du développement professionnel et personnel	25 %
2	Communication avec des personnes issues de différents groupes d’intérêts	25 %
3	Collaboration au sein de processus de travail en entreprise Gestion d’infrastructures et utilisation d’applications Traitement d’informations et de contenus	50 %

b.

connaissances professionnelles et culture générale d’une durée de 110 minutes; les règles suivantes s’appliquent:

1.: le domaine de qualification est évalué vers la fin de la formation professionnelle initiale,
2.: le domaine de qualification porte sur les domaines de compétences opérationnelles ci-après assortis des pondérations et des durées suivantes selon les formes d’examen ci-dessous:

Point d’appréciation	Domaine de compétences opérationnelles	Forme et durée d’examen		Pondération
		écrit	oral
1	Gestion du développement professionnel et personnel		30 min	25 %
2	Communication avec des personnes issues de différents groupes d’intérêts		20 min	25 %
3	Collaboration au sein de processus de travail en entreprise Gestion d’infrastructures et utilisation d’applications Traitement d’informations et de contenus	60 min		50 %

3.: la culture générale est régie par l’ordonnance du SEFRI du 27 avril 2006 concernant les conditions minimales relatives à la culture générale dans la formation professionnelle initiale⁵; le travail personnel d’approfondissement au sens de l’art. 10 de ladite ordonnance est présenté et évalué dans le cadre du point d’appréciation 1.

² Dans chaque domaine de qualification, les prestations sont évaluées par au moins deux experts aux examens.

⁵ RS 412.101.241

Art. 19 Umfang und Durchführung des Qualifikationsverfahrens mit Abschlussprüfung

¹ Im Qualifikationsverfahren mit Abschlussprüfung werden die Handlungskompetenzen in den nachstehenden Qualifikationsbereichen wie folgt geprüft:

a.

Praktische Arbeit im Umfang von 40 Minuten; dafür gilt Folgendes:

1.: Dieser Qualifikationsbereich wird gegen Ende der beruflichen Grundbildung geprüft.
2.: Er wird in der Form einer mündlichen Fallarbeit geprüft.
3.: Die lernende Person muss zeigen, dass sie fähig ist, die geforderten Tätigkeiten fachlich korrekt sowie bedarfs- und situationsgerecht auszuführen.
4.: Die Lerndokumentation und die Unterlagen der überbetrieblichen Kurse dürfen als Hilfsmittel verwendet werden.
5.: Der Qualifikationsbereich umfasst die folgenden Handlungskompetenzbereiche mit den nachstehenden Gewichtungen:

Position	Handlungskompetenzbereiche	Gewichtung
1	Gestalten der beruflichen und persönlichen Entwicklung	25 %
2	Kommunizieren mit Personen unterschiedlicher Anspruchsgruppen	25 %
3	Zusammenarbeiten in betrieblichen Arbeitsprozessen Betreuen von Infrastrukturen und Anwenden von Applikationen Aufbereiten von Informationen und Inhalten	50 %

b.

Berufskenntnisse und Allgemeinbildung, im Umfang von 110 Minuten; dafür gilt Folgendes:

1.: Dieser Qualifikationsbereich wird gegen Ende der beruflichen Grundbildung geprüft.
2.: Der Qualifikationsbereich umfasst die folgenden Handlungskompetenzbereiche mit den nachstehenden Prüfungsformen in nachstehender Dauer und mit den nachstehenden Gewichtungen:

Position	Handlungskompetenzbereiche	Prüfungsform und Dauer		Gewichtung
		schriftlich	mündlich
1	Gestalten der beruflichen und persönlichen Entwicklung		30 Min.	25 %
2	Kommunizieren mit Personen unterschiedlicher Anspruchsgruppen		20 Min.	25 %
3	Zusammenarbeiten in betrieblichen Arbeitsprozessen Betreuen von Infrastrukturen und Anwenden von Applikationen Aufbereiten von Informationen und Inhalten	60 Min.		50 %

3.: Für die Allgemeinbildung gilt die Verordnung des SBFI vom 27. April 2006⁵ über Mindestvorschriften für die Allgemeinbildung in der beruflichen Grundbildung; die Vertiefungsarbeit gemäss Artikel 10 der genannten Verordnung wird in der Position 1 präsentiert und bewertet.

² In jedem Qualifikationsbereich beurteilen mindestens zwei Prüfungsexpertinnen oder -experten die Leistungen.

⁵ SR 412.101.241

Ceci n’est pas une publication officielle. Seule la publication opérée par la Chancellerie fédérale fait foi. Ordonnance sur les publications officielles, OPubl.
Dies ist keine amtliche Veröffentlichung. Massgebend ist allein die Veröffentlichung durch die Bundeskanzlei.

412.101.220.59 Ordonnance du SEFRI du 16 août 2021 sur la formation professionnelle initiale d’employée / employé de commerce avec attestation fédérale de formation professionnelle (AFP)

412.101.220.59 Verordnung des SBFI vom 16. August 2021 über die berufliche Grundbildung Kauffrau/Kaufmann mit eidgenössischem Berufsattest (EBA)

Art. 19 Étendue et organisation de la procédure de qualification avec examen final

Art. 19 Umfang und Durchführung des Qualifikationsverfahrens mit Abschlussprüfung

412.101.220.59
Ordonnance du SEFRI du 16 août 2021 sur la formation professionnelle initiale d’employée / employé de commerce avec attestation fédérale de formation professionnelle (AFP)

412.101.220.59
Verordnung des SBFI vom 16. August 2021 über die berufliche Grundbildung Kauffrau/Kaufmann mit eidgenössischem Berufsattest (EBA)