Art. 4 Handlungskompetenzen

Die Ausbildung umfasst in den folgenden Handlungskompetenzbereichen die nachstehenden Handlungskompetenzen:

a.

Betreuen der Patientinnen und Patienten:

1.: Beratungen zu podologischen Fragestellungen durchführen,
2.: Informationen zur Behandlung und zum Behandlungsverlauf an Angehörige, Betreuungspersonen und medizinische Fachpersonen weitergeben,
3.: Bedürfnisse von Personen mit körperlichen, geistigen oder sprachlichen Einschränkungen berücksichtigen,
4.: Verkaufsgespräche über Produkte der Praxis führen,
5.: Befundaufnahme erfassen,
6.: Behandlungspläne erstellen;

b.

Ausführen von nicht operativen podologischen Behandlungen:

1.: Nägel behandeln,
2.: Hühneraugen (Clavi) entfernen,
3.: eingewachsene Nägel (Onychokryptose) behandeln,
4.: Hornhaut (Hyperkeratose) abtragen,
5.: Nagelveränderungen behandeln;

c.

Anbringen von podologischen Hilfsmitteln und Spezialitäten:

1.: künstliche Teilnagelergänzung (Teilnagelprothetik) und Überzug applizieren,
2.: podologische Entlastungen (Orthesen) nach Mass anfertigen,
3.: Nagelkorrektur mittels Klebespange (Orthonyxie) am Nagel applizieren,
4.: Verbände am Fuss anlegen,
5.: podologische Konfektionsprodukte und Halbfabrikate abgeben und über deren Einsatz instruieren;

d.

Vor- und Nachbereiten des Arbeitsumfeldes:

1.: Behandlungsraum für die nächste Behandlung vorbereiten,
2.: Arbeitsfeld grundreinigen und auffüllen,
3.: Instrumente im Labor aufbereiten,
4.: Behandlungen ausserhalb der Praxis vorbereiten,
5.: Verbrauchs- und Behandlungsmaterial entsorgen;

e.

Ausführen von administrativen Aufgaben:

1.: Material für den Praxisbedarf, Verkaufsprodukte und podologisches Behandlungsmaterial bewirtschaften,
2.: Tagesabrechnung der Praxis erstellen,
3.: Behandlungskosten abrechnen,
4.: Behandlungstermine planen und vereinbaren,
5.: Patientendokumentation aktualisieren.

Art. 4 Competenze operative

La formazione prevede, nei campi di competenze operative sotto indicati, le competenze operative seguenti:

a.

assistenza ai pazienti:

1.: fornire consulenza podologica,
2.: fornire informazioni sul trattamento e sul suo svolgimento a parenti, persone che offrono assistenza e personale medico,
3.: tenere conto delle esigenze di persone con infermità fisica, disturbi cognitivi o scarse competenze linguistiche,
4.: svolgere colloqui di vendita sui prodotti dello studio,
5.: redigere l’esame dei piedi,
6.: redigere un piano di trattamento;

b.

svolgimento di trattamenti podologici non chirurgici:

1.: trattare le unghie,
2.: rimuovere i calli (clavus),
3.: trattare le unghie incarnite (onicocriptosi),
4.: rimuovere l’ispessimento della pelle (ipercheratosi),

5.

trattare le mutazioni delle unghie;

c.

applicazione di correttivi e specialità podologiche:

1.: ricostruire parzialmente le unghie (onicoplastica parziale) e applicare un rivestimento,
2.: fabbricare scarichi (ortesi podologiche) su misura,
3.: correggere le unghie tramite applicazione di barrette adesive (ortonissia),
4.: applicare fasciature ai piedi,

5.

fornire prodotti podologici confezionati e semilavorati e informare sulle relative modalità d’impiego;

d.

preparazione e riordino dell’ambiente di lavoro:

1.: preparare lo studio per il trattamento successivo,
2.: effettuare la pulizia di base e rifornire lo spazio di lavoro,
3.: preparare gli strumenti in laboratorio,
4.: preparare trattamenti fuori dallo studio,

5.

smaltire il materiale di consumo e quello usato per il trattamento;

e.

svolgimento di compiti amministrativi:

1.: amministrare il materiale per lo studio, i prodotti in vendita e il materiale per i trattamenti podologici,
2.: chiudere i conti giornalieri dello studio,
3.: calcolare i costi del trattamento,

4.: concordare e pianificare gli appuntamenti,
5.: tenere aggiornata la documentazione del paziente.

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